齐研讨 共进步 促提升——低语组第二次咬尾课通讯稿

10月18日下午第一节课，低年级语文组老师齐聚书法教室，聆听了霍老师的一堂《八角楼上》咬尾课。课堂上的霍老师教态大方，语言亲切，给学生创设了一个轻松的氛围，让学生愉悦地学习课文。

霍老师在第一次咬尾课张老师的基础上，和年级组长以及组员共同对教学目标，教学手法等进行研磨。在教案中设计如何进行看图理解课文内容，结合课后问题，解决哪几个重点词语解释；在教学过程中，怎样设计过度环节，即能达到单元语文要素要求，又能深入浅出地让学生理解革命年代毛主席忘我、认真的工作精神。

写字环节老师引导学生对关键笔画细致观察，每个笔画都示范书写，孩子们在书写中能正姿，努力做到笔笔到位。师生共同点评，让写字教学落实得更加扎实，到位。

在评课的过程中，老师们畅所欲言，各抒已见，肯定霍老师课堂教学中的精彩部分，同时也就教学中如何巧妙地突破难点展开了讨论，听课的老师们都觉得收获满满，并期待着在下一次的封样课中能碰撞出更耀眼的火花！