2021-2022下学年第十四周工作计划
第14周工作安排(5月16日—5月22日)
一、 学校具体工作
内 容 |
时间 |
地点 |
负责人 |
1、5月11日,苏州市新冠肺炎疫情联防联控指挥部学校防控组下发了“关于部分年级返校时间安排的公告:小学一至三年级与5月15日报到,16日返校上课。幼儿园于5月23日返校上课。学科类培训机构在相应年级恢复线下教学后,可恢复线下培训,非学科类培训机构在幼儿园恢复线下教学活动后,可恢复线下培训。”根据公告,我校小学部和幼儿园要有序做好小学一至三年级,幼儿园学生返校复学的准备工作。返校时,师生员工应提供本人及共同居住人苏康码绿码、行程卡(不带*)和返校前48小时内核酸检测阴性证明。返校后,师生员工每日进行一次核酸检测。要认真做好个人防护,坚持佩戴口罩,保持社交距离,注意个人卫生。非必要不离昆,不前往中高风险地区。如出现发热、咳嗽等症状,在做好个人防护前提下,及时就近前往医疗机构就诊。小学部、幼儿园复学的第一天要在一至三年级和幼儿园全体学生中上好一堂新冠肺炎防疫专题课。 |
周一 |
幼儿园 小学部 |
幼儿园 小学部 |
2、认真做好学校复学疫情防控工作的自查工作。各学部要认真对照昆山市教育局“关于开展学校复学疫情防控工作专题督查的通知”精神,严格做好防疫的相关工作。学校党支部要在5月18日前,根据要求,结合《昆山市学校复学疫情防控工作自查记录表》(附件),组织人员对学校疫情防控工作落实情况进行全面自查梳理。严格对标对表,细化实施防卫责任,对发现的问题,及时整改,确保校园疫情防控各项措施从严从细从实落实到位。 |
一周 |
各学部 党支部 |
各学部 党支部 |
3、继续加强学生关心关爱。要在一至三年级和幼儿园学生中做好“三个一”工作:一,组织一次心理辅导。积极缓解学生焦虑、情绪低落、学业困难等不适应复学生活的心理问题,帮助学生主动适应线下学习生活,自觉规范行为,实现从线上学习到线下学习的平稳过渡,二,做好一次心理排查。班主任要重新开展一次学生心理情况的排摸,全面了解已掌握的在生活困难、学习困难、沉迷网络游戏等方面存在问题的学生情况并对居家学习期间新发现的特殊学生提前介入,开展个别谈心谈话,及时给予关心帮助。三,开展一次家校沟通。要采用线上、线下相结合的方式,有重点、有针对性地开展好一次家校沟通联系,主动介绍复学后学校教育教学工作安排,及时沟通学生的情绪变化和行为动态,积极取得家长对学校教育教学工作的和疫情防控措施的支持与配合。 |
一周 |
幼儿园 小学部 |
幼儿园 小学部 |
4、返校第一周,小学部要组织一至三年级教师对前期线上教学内容进行梳理巩固,减缓教学进度,严格控制教学难度,系统开展教学衔接活动,包括疑难问题集中讲评,面向个人的点对点答疑,提供个性化指导。提高课堂效率和初三年级中考复习冲刺实效。 |
一周 |
小学部 |
小学部 |
5、返校后要以江苏省文明委颁发的“八礼四仪”为学习内容,进一步抓好日常行为规范养成教育,推进我校常规管理的精细化和实效性。 |
一周 |
幼儿园 小学部 |
幼儿园 小学部 |
6、 继续开展校园环境卫生整治,严格按照学校消毒技术要点,规范落实校园每日预防性消毒工作。特别要注意消毒的配比必须符合学校消毒技术要点中的浓度标准,对于走廊、过道、扶梯、卫生间等人员密集,使用频繁的场所要加强消毒频次,每次课间休息使用结束后及时消毒。 |
一周 |
总务处 |
总务处 |
7、按照市教育局要求要立即开展校舍建筑安全、治安安全、消防安全、燃气安全、校车安全、实验室及危化品安全、食品及饮用水安全、校园周边环境及自然灾害防范等领域的安全隐患排查整治。 |
一周 |
安保处 |
安保处 |
8、学校招生办要接听好电话,接受家长报名填报情况的咨询;每天接收、整理家长在学校报名系统中填报的信息;做好本校幼升小,小升初直升情况的摸底工作。 |
一周 |
招生办 |
招生办 |
二、学部具体工作
学部 |
内 容 |
时间 |
地点 |
负责人 |
幼 儿 园 |
1、做好本校幼升小的招生工作,资料汇总 |
5月16日--5月20日 |
全园 |
园长 |
2、按疫情防控要求,严格把控好,师生完成信息上报 |
5月16日--5月20日 |
线上 |
后勤园长 |
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3、协助招生办做好家长咨询工作 |
5月16日--5月20日 |
各班 |
园长室 |
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4、班主任与家长沟通一次,了解学生情况 |
5月16日--5月20日 |
线上 |
班主任 |
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5、后勤人员做好生活用品清洗消毒工资 |
5月16日--5月20日 |
各班 |
后勤园长 |
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6、班主任专题培训(疫情防控下如何开学) |
5月16日--5月20日 |
会议室 |
园长 |
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7、中层干部完善各条线计划 |
5月16日--5月20日 |
阅览室 |
业务园长 |
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8、饮用水设备维护,水质检测 |
5月16日--5月20日 |
饮水间 |
保健室 |
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9、校园安全自查并完善 |
5月16日--5月20日 |
全校园 |
园长室 |
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10、做好开学返校和疫情防控工作 |
5月16日--5月20日 |
园长室 |
园长室 |
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小 学 部
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1.一到六年级学生都返校复课,严格执行疫情防控要求,每日检查学生的“花豆码”,进行校园核酸,在校坚持科学佩戴口罩,保持安全社交距离,做好个人防护。 |
一周 |
体卫艺 |
常丽娜 |
2.及时关注学生的健康状况,认真做好晨午晚检工作,按时上报各项疫情防控数据。 |
一周 |
体卫艺 |
常丽娜 |
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3.上交《特异体质表》,整理信息并汇总,一式四份分发给相应科室。 |
周一 |
体卫艺 |
常丽娜 |
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4.检查班级消毒、通风记录情况,并及时反馈。 |
周五 |
体卫艺 |
常丽娜 |
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5.国旗下讲话:温馨五月,让心飞扬。 |
周一 |
少先队 |
李岩 |
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6.继续做好一年级分批入队队前教育工作。 |
一周 |
少先队 |
李岩 |
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7.每班组织一次心理班会,主题:成长——生命有光。 |
周一 |
德育处 |
李岩 |
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8.做好一次心理排查,不断更新“一生一策”的心理成长档案。 |
一周 |
德育处 |
李岩 |
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9.开展一次家校沟通,提供精准、个性化的家庭教育指导。 |
一周 |
德育处 |
光华 |
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10.继续开展五项常规评比工作,并利用晨会课时间学习《昆山礼仁外国语学校一日常规守则》。 |
一周 |
德育处 |
光华 |
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11.加强线上线下教学衔接,减缓教学进度,严格控制教学难度,开展线下教学第二次备课组活动。 |
一周 |
教导处 |
刘艳梅 |
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12.开展校级领导走听课活动,加强教学常规检查。 |
一周 |
教导处 |
刘艳梅 |
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13.开展小学部第五届校园艺术节的活动。 |
一周 |
体卫艺 |
常丽娜 |
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14.审核中高级教师评审内测材料并汇总上交。 |
周三 |
师资处 |
杨虹 |
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15.组织教师开展“打击治理电信网络诈骗”宣传工作。 |
一周 |
师资处 |
杨虹 |
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中 学 部 |
1、根据上级指示精神,做好疫情防控的相关工作,组织全体师生做好常态化核酸检测工作。做好师生“花豆码”“苏康码”的检测工作。每天进行晨午晚检,通风消毒,做好相关记录。 |
全周 |
中学部 |
体卫艺 |
2、落实“八礼四仪”,进一步抓好日常行为规范养成教育。下周开始开展四项竞赛。 |
全周 |
中学部 |
德育处 |
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3、加强学生关心关爱。要做好“三个一”工作:一,组织一次心理辅导。通过专题讲座、主题班队会等形式组织好一次以生命安全、心理健康等为主题的相关教育活动,积极缓解学生焦虑、情绪低落、学业困难等不适应复学生活的心理问题,帮助学生主动适应线下学习生活,自觉规范行为,实现从线上学习到线下学习的平稳过渡,二,做好一次心理排查。班主任要重新开展一次学生心理情况的排摸,全面了解已掌握的在生活困难、学习困难、沉迷网络游戏等方面存在问题的学生情况并对居家学习期间新发现的特殊学生提前介入,开展个别谈心谈话,及时给予关心帮助。三,开展一次家校沟通。要采用线上、线下相结合的方式,有重点、有针对性地开展好一次家校沟通联系,主动介绍复学后学校教育教学工作安排,及时沟通学生的情绪变化和行为动态,积极取得家长对学校教育教学工作的和疫情防控措施的支持与配合。 |
全周 |
中学部 |
德育处 |
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4、组织教师继续对前期线上教学内容进行梳理巩固,减缓教学进度,严格控制教学难度,系统开展教学衔接活动,包括疑难问题集中讲评,面向个人的点对点答疑,提供个性化指导。提高课堂效率和初三年级中考复习冲刺实效。 |
全周 |
中学部 |
教务处 |
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5、配合招生办,做好2022年秋季招生工作。 |
全周 |
中学部 |
姜生 |
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6、密切联系高三港澳台考生,做好在厦门参加两校联招的各项工作。(5月14-15日)以及赴福州参加全国联招的各项准备工作(5月16日去福州)。 |
周六至周一 |
中学部 |
姜生 |
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7、做好昆山市2022年初三中考适应性考试(模拟)工作。(5月17-19日) |
周二至周四 |
中学部 |
教务处 |
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8、学部中层领导做好教学秩序督查,加强常规检查。 |
全周 |
中学部 |
教务处 |