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2020/07/03

教导处 (数学组)“合情推理”专题研讨活动通讯稿

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本学期教学工作已经步入复习阶段,为了更好地提升数学老师的课堂教学能力,2020年7月1日,小学部数学组开展了以“合理推理”为主题的课堂研讨活动。本次特邀苏州市学科带头人昆山实验小学王娟老师参加本次活动。

本次教学活动由两位年轻教师执教,赵亚飞老师执教《解决问题的策略—转化》,蒋文君老师执教《多边形内角和》,两位年轻老师将合情推理融入课堂教学。赵老师在执教过程中突出数形转化这种合情推理的巧妙,蒋老师在执教过程中学生自主探索将多边形分成多个三角形,进而求出多边形内角和,突显合情推理的过程。课堂教学实施过程中氛围活跃,两位老师注重学情把握,运用一系列的推理能力,学生的思维能力大幅提升。

赵亚飞老师执教:解决问题的策略—转化

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将文君老师执教:《多边形内角和》

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 课堂教学结束后,王娟老师就执教的两节课堂教学与大家分享了对两节课的分析与思考,提出宝贵的意见和建议。并结合这两节课进行合情推理的专题讲座。无论是课堂教学的分析指导,还是合情推理的专题讲座,每一位数学老师都认真聆听、记录、思考,讲座结束后,部分青年教师积极向王娟老师请教,共同探讨课堂教学中出现的问题,王娟老师耐心、细致地作答。

每一次学习都是一次成长,在小学数学教育的道路上我们还需要不断学习,不断创新,不断反思。与课程标准同步,与时代发展共步。

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撰稿人:刘艳梅

2020.7.2