小班十月安全教育活动《不挤不抢好朋友》

小班十月安全教育《不挤不抢好朋友》

活动目标：

1.知道洗漱、喝水、如厕时，不争抢、不推挤，会等待。

2.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

3.培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备：

1．教学挂图和幼儿用书。

2.多媒体教学资源：图片《不推挤》，图片《哪些宝宝做得好》
活动过程：

一、阅读《幼儿用书》第18—21页，或播放多媒体教学资源《不推挤》。

1．请幼儿说一说： 看到了什么？那些小朋友是怎样洗手的？大家感觉谁做的好？谁做的不好？为什么？

2．小结：洗手时，人多水龙头少，小朋友不能同时洗手，所以要排队等待，不能拥挤、争抢、推拉。

二、引导幼儿了解在幼儿园做哪些事情需要排队等待、轮流进行。

1.请幼儿说一说：在幼儿园里，小朋友做哪些事情的时候需要排队等待、轮流进行？（喝水、如厕、玩滑梯等。）

2．组织幼儿学习儿歌《不推挤》。

先教幼儿学习儿歌《不推挤》。幼儿熟悉儿歌后，可以将儿歌中的“洗洗手”替换成其他内容，如，上厕所、滑滑梯等。

3．阅读《幼儿用书》第18—21页，或播放多媒体教学资源《哪些宝宝做得对》。讲讲谁做得对，谁做的不对。

三、情景练习：排队轮流喝水。

1．请幼儿按男孩、女孩进行分组到喝水处排队轮流喝水。

2．小结：当很多人去做同一件事情的时候要排队等待，不争抢、不推挤，这样就不会出现被挤倒、碰伤等现象。 活动延伸： 日常生活中培养幼儿轮流如厕、洗手、喝水、玩滑梯的意识和习惯。

四、活动延伸。
　　日常生活中培养幼儿轮流如厕、洗手、喝水、玩滑梯的意识和习惯。
　　附：儿歌
　　不推挤
　　洗洗手，不推挤，
　　小心滑倒伤自己，
　　排队等候别着急，
　　安安全全记心里。