特别的爱给特别的你

                       ——礼仁外国语学校开学初教师心理通识培训

新年伊始，万象更新，我们学校正式易名为“昆山礼仁外国语学校”。正值新学期教师大会召开，我们邀请来了昆山心理名师工作室的顾惠琴老师给大家作了“特别的爱给特别的你”为主题的心理通识培训。

大会上，顾老师先从解题开始，告诉老师们，校园里的孩子们“多动动那些事”不一定都要带上“症”字，我们是从教师的角度来教育包容和陪伴这些孩子。

多动症有什么表现？有的孩子你让他带什么东西，到学校你提醒来提醒去他还是什么都不记得，有的孩子喜欢乱插话，有的你跟他讲完了以后，这个孩子不知道你刚刚讲的是什么。它其实不是一种症状，它其实是三种症状的混合，分别是注意力涣散，多动，自控能力很弱，所以，人际交往方面容易出现问题。国际上统称这种现象为adhd。顾老师传授给老师们识别多动症的方法，教师量表和学生量表、家庭量表是从不一样的角度出发甄别，老师要多方一起来关注。

最重要的干货是，顾教师给予我们老师教育多动症孩子的一些办法，比如不要编排同桌，孩子上课分心时摸一摸他的脑袋，或者安排孩子去做事情，要经常表扬孩子。跳绳是让孩子释放精力的好方法。总之一句话，对待多动症的孩子，不能像其他孩子一样去约束，而是要有机会让孩子得到释放。

一年之计在于春，新学期开始，老师们充电学习，用理论学习武装头脑，用智慧和爱心开启新的征程！

                         撰稿人：韦虹妃